Unge rollemodeller kan noget,
voksne ikke altid kan
Når unge får ansvar for andre unge, opstår der ofte noget, som voksne ikke kan skabe alene.
De helt rette rollemodeller for fremtidens unge er dem, som de i dagligdagen ser op til. Mange unge spejler sig naturligt mere i lidt ældre elever end i de voksne omkring dem.
I min tid i skolebestyrelsen var jeg en klar fortaler for at bruge unge vikarer og støtte op om at give skolens ældste elever mere ansvar.
Juniorgårdvagterne er kommet til, efter at jeg stoppede i skolebestyrelsen, men jeg mener, at det er en vigtig historie. Derfor takkede jeg også ja, da skolen inviterede mig på besøg.
De hjælper de voksne gårdvagter med at skabe tryghed og løse mindre konflikter, samtidig med at de selv lærer at tage ansvar og udvise lederskab. De træffer beslutning om selv at få styr på situationen eller hente hjælp fra en voksen. At de samtidig forstærker fællesskabet er så bare en ekstra gevinst.
Du kan læse mere fra mit besøg ved at trykke her for at læse artiklen . I videoen ved artiklen møder du også to af de unge elever.
Efterfølgende har flere andre medier også fortalt om initiativet, hvilket vidner om den brede interesse for arbejdet med unge rollemodeller og ansvar.
Tilbage til alle refleksioner.